企业财税培训(汪蔚青企业不缴冤枉税:财税专家汪蔚青的省税晋级书^^^百姓不)

中央财经大学

中央财经大学是教育部直属的国家“211工程”重点建设高校和“国家优势学科创新平台”项目首批试点高校。

学校是新中国成立后中央人民政府创办的第一所新型高等财经院校,历经中央税务学校、中央财政学院、中央财经学院、中央财政金融学院等发展阶段,1996年更名为中央财经大学。长期以来,学校秉持“忠诚、团结、求实、创新”的校训,秉承“求真求是,追求卓越”的办学理念,形成了鲜明的办学特色,为国家经济建设和社会发展培养了8万余名各级各类高素质人才,被誉为“中国财经管理专家的摇篮”。

学校现有两个校区,学院南路校区占地面积141962平方米;沙河校区占地面积789798平方米。

截至2010年12月底,学校共有教职工1423人,其中专任教师924人。教授204人,占专任教师总数的22.08%;副教授318人,占专任教师总数的34.42%;具有博士学位者547人,占专任教师总数的59.20%。学校现有全日制学生12481人,其中,本科生8307人,硕士研究生3232人,博士研究生543人,留学生399人。

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学校形成了以经济学、管理学和法学学科为主体,文学、哲学、理学、工学、教育学等多学科协调发展的多学科体系。学校设有41个本科专业,拥有经济学、管理学本科专业自主设置权,拥有8个国家特色专业建设点和7个北京市特色专业建设点;拥有应用经济学一级学科国家重点学科(涵盖10个二级学科国家重点学科)和会计学二级学科国家重点学科;拥有工商管理一级学科、政治经济学二级学科和经济信息管理交叉学科等北京市重点学科;拥有应用经济学、理论经济学、工商管理一级学科博士学位授权,25个博士学位授权点,64个硕士学位授权点和工商管理硕士、公共管理硕士、会计硕士和法律硕士等10个专业学位授权点;拥有国家级精品课程和北京市级精品课程17门,校级精品课程102门,先后获得5项国家级教学成果奖和21项北京市教学成果奖。拥有应用经济学、理论经济学和工商管理学等3个博士后科研流动站;拥有国家“优势学科创新平台”首批5个试点项目之一“经济学与公共政策优势学科创新平台”;拥有教育部人文社会科学重点研究基地中国精算研究院和首批北京市哲学社会科学研究基地北京财经研究基地。

长期以来,学校高度重视师资队伍建设。在老一代教师中,著名经济学家和学者陈岱孙、崔敬伯、崔书香、李宝光、刘光第、胡中流、李天民、张玉文、闻潜、姜维壮、魏振雄、王佩真、侯荣华、李继熊等先后在校任教,其中一些老教授仍活跃在教学科研第一线。学校先后有36人成为享受国务院政府特殊津贴专家。在中青年骨干教师中,学校拥有千人计划1人、长江学者4人、国家教学名师1人、“跨(新)世纪百千万人才工程国家级人选”4人、教育部社会科学委员会委员、教育部“新世纪优秀支持人才”等各类杰出人才。学校是首批实施“长江学者奖励计划”的人文社科类院校。学校拥有国家级优秀教学团队3个和北京市优秀教学团队7个。近年来,学校着力在全球范围内平台式引进大批海外优秀人才,聘请了一批国内外著名学者担任学院领导和学术带头人,例如,诺贝尔经济学奖获得者劳伦斯•克莱因、约瑟夫•斯蒂格利茨、克莱夫•格兰杰、罗伯特•恩格尔、埃里克•马斯金、罗杰•迈尔森等担任学校学术委员、名誉教授、客座教授和兼职教授,为学生授课。

作为我国经济学、管理学学科领域的重要科研创新基地,学校充分发挥国家部委和地方政府决策的“思想库”和“智囊团”的作用,为国家经济建设和社会发展提供了强大的理论保证和有力的智力支持。“十一五”以来,学校承担了100多项国家社会科学基金项目、自然科学基金项目以及教育部人文社会科学重大课题攻关项目等重大科研课题。学校举办的各类论坛和高水平国际研讨会在国内外产生了巨大影响。

进入新世纪,根据建设创新型国家对拔尖创新人才需求的新形势,学校注重对学生创新精神与实践能力的培养,探索人才培养新模式,设立了人才培养模式试验区,着力培养具有国际视野的创新人才企业财税培训,取得了良好的成效。2006年和2007年,学校相继成为教育部“国家大学生文化素质教育基地”和“国家大学生创新性实验计划项目”高校。

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随着经济全球化浪潮的快速推进,学校实施国际化战略,大力开展多形式、多层次的国际交流与合作企业财税培训,已与遍及世界五大洲的高校、政府机构、国际组织、跨国企业等116家单位建立了密切的合作关系。2006年以来,作为国家援外项目培训发展中国家政府高级官员的学校受中央政府委托,先后对来自77个发展中国家300余名政府高级官员进行培训,受到了广泛好评。学校是“国家建设高水平大学公派研究生项目”首批46所高校之一。2005年和2007年,学校先后成为我国接受外国留学生政府奖学金项目学校和接受中国政府奖学金来华留学生院校。

学校根据国内外高等教育发展趋势和我国社会经济发展需要,结合自身发展优势,经过科学论证,明确了学校的发展战略目标:把学校建成以经济学、管理学和法学为主体,文学、理学、工学、哲学、教育学、历史学等多学科协调发展的,有特色、多科性、国际化的研究型大学。

(注:以上数据截止至2011年2月)

中央财经大学培训学院

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中央财经大学培训学院是学校适应我国学习型社会发展的需要,履行高校服务社会职能,增强学校在国内外的影响力,专业从事非学历财经类市场化教育培训业务的实体性学院。

1.目标

培训学院从专业化和市场化的角度,整合全校及社会相关培训资源,举办跨学科、综合性、中高端财经类非学历教育培训,力争在未来五年内,成为全国财经培训领域一流的培训机构,与中央财经大学的发展速度和实际地位相匹配。

2.文化

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培训学院秉承中央财经大学“忠诚、团结、求实、创新”的办学宗旨;始终坚持国内一流财经培训机构的战略目标;客户第一、信誉第一的服务理念;积极、稳健、诚信、敬业的学院风格;阳光利润、合理利润的商业准则;专业化、市场化、国际化的发展道路;阳光、规范、透明、公平的制度规范。

3.依托

培训学院自2006年成立并运作以来,依托中央财经大学所具有的目前我国培训市场最高端、最稀缺、最恒久的竞争要素和竞争优势,即品牌优势、师资优势、研发优势和跨国交流优势,除承接政府部门委托的培训项目外,主要开展了集团客户订制项目、高端财经专题项目、财经资格认证项目等三大类培训业务。集团客户订制项目除广泛开展校政合作、校市合作、校企合作外,还基于校友资源开发了独有的校市企三方共建合作模式。学院自主研发并开展的各类中高端财经专题项目,满足了行业内中高端财经人才对专业及综合素质不断提升的需求,受到了学员的一致好评。目前,我们在北京以及遍布全国各地的区域,与政府机构、地方政府、企事业单位以及各类金融机构深入合作,以财经领域为核心提供优质的培训服务。

4.借助

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培训学院积极借助于全球财经培训的优势资源,与美国特许金融分析师协会、国际金融理财标准委员会、国际风险管理师协会、国际财务管理师协会、中国银行业协会竭诚合作,已经着手和准备启动的项目包括:美国注册金融分析师资格认证(CFA)、国际金融理财师资格认证(CFP)、美国风险管理准会员课程(ARM)、银行风险与监管国际证书(ICBRR)、国际财务管理师(IFM)、中国银行业从业人员资格认证(CCBP)等资格认证类培训。

5.创造

培训学院依托中央财经大学在金融、财政、税收、会计、审计等领域独到的教学优势和学术影响力,依托校友资源和庞大的人力资源网络,针对政府官员、企业高管和业务骨干的需求,积极创造性地开发了众多的热点和核心课程,经我们数年的实践与精心设计,向全社会推出十五类专题模块,包括《宏观经济及财经热点专题》、《政府公共管理专题》、《政府财税管理专题》、《企业财务管理专题》、《企业税收理论与实务专题》、《企业资产管理专题》、《金融基础知识与理论专题》、《企业投融资及风险管理专题》、《商业银行业务与风险管控专题》、《银行业务发展与市场营销专题》、《企业发展战略与内部管理》、《企业人力资源管理专题》、《法律法规相关专题》、《综合素质提升专题》、《知名金融机构及特色企业考察》等共计二百四十余讲优质核心专题课程。近年来我们已与百余家企事业单位建立了良好的合作关系,有数十家政府机构和企事业单位与我校签订了长期战略合作协议。其中,陕西省咸阳市人民政府、渭南市人民政府及北京市国有资产经营有限责任公司已与我们合作建立了干部教育培训基地,并在两地同时挂牌,这为我们进一步实践高校服务社会创立了新的模式。

6.成果

截止2010年底,我们精心组织培训了13期来自全球80个发展中国家及地区的405位从部级到科级的政府财经类官员,完成了118期国内高端财经培训项目,共有16386位政府官员和企事业单位管理者参与培训,为提高我国政府官员的整体素养和决策水平、增强企事业单位的发展能力做出了重要贡献。

(注:以上数据截止至2011年12月)

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